先日、新中学1年生の割合の問題で、いちご、ぶどう、なしが出てきました。数学の問題とは何の関係もないのですが、いろいろなクラスの生徒に次のような質問をしました。 「この3つの果物を2：1に分けるときの条件を考えてください。 […]

『026』に続いて語呂合わせ第２弾、『92』です。「靴、揃えていますか？」 面倒がって靴を脱ぎっぱなしの人、靴を脱ぎっぱなしで、次に靴を履くときどのような行動をとりますか？ ①靴をそろえてから履く②靴の向きに合わせて自分 […]

卒業生の話をします。 その生徒は、小学5年生のときにエッセンシャル・アカデミーに入会しました。本が好きで休み時間はよく読書をしていました。 小学6年生の終わりごろに新しい生徒が入ってきました。その生徒はいたずら好きで、い […]

3月26日から4月5日まで春期講習会を行います。 小学5年生　練成コース　国語・算数前・後期選択制　前期：3月26～30日　後期：4月1～5日　全5日間時間　15：40～17：35 小学6年生　練成コース　国語・算数前・ […]

数日前に、小学5年生に計算の工夫の仕方を教えました。小学生は反応がとてもいいです。 25×4＝100， 125×8＝1000 これを覚えているか聞くと、そんなに覚えていないようでした。 25×8 25×12 25×24 […]

『216』という数字が好きだ。外出した時に『216』を見つけるといい気分になる。よく見つけるのは、車のナンバープレートの『02-16』だ。 私はよく、生徒たちに「私が『216』が好きな理由がわかりますか？」と質問する。 […]

先日、新小学5年生に「5をかけるときの工夫」について考えてもらいました。 12×5＝60 18×5＝90 24×5＝120 86×5＝430 などです。公文式に通っていた生徒は計算がとても速く、すぐに手を挙げていました。 […]

3月7日土曜日に、中学3年Zコースの卒業生が3人遊びに来ていました。進学先は中大杉並、日比谷、新宿です。 ちょうどいい機会なので、3人に新中学3年Zコースの生徒に「受験生としてどのように過ごしたか。」を話してほしいと頼み […]

288分の1にと内容がかぶります。朝『目覚まし時計』を使って起きていますか？スマートフォンや携帯電話のアラームでもいいですよ。 保護者の方、子どもが何歳まで起こしていましたか？今でも子どもを起こしている方は要注意です。朝 […]

実は、昨年9月にエッセンシャル・アカデミー シンガポール校を開校してました。 小学6年生から中学2年生まで通塾していた生徒が、シンガポールに引越しました。昨年(中学3年生)の夏休み期間に日本に帰ってきて、夏期講習会を受講 […]